크메르 문학에 활력을 불어넣는 탑

크메르 문학에 활력을 불어넣는 탑
연구원은 캄보디아 사회에서 불교 수도원의 역할에 대한 연구를 수행하고 탑이 전통적으로 문학, 수학, 예술과 같은 과목의 연구가 발전한 학습 및 스콜라주의의 장소로 남아 있음을 발견합니다.

크메르 문학에

사설토토사이트 이 연구는 탑의 역할에 대해 저술한 캄보디아 왕립 아카데미의 연구원인 Hem Lach가 수행했습니다. 그의 연구는 한때 왕국에

널리 퍼져 있던 학령기 아동을 승려와 수녀에게 보내 교육을 받는 선순환을 만들어 부모와 승려 교육자에 대한 감사의 마음으로 어린이 중 일부가 승려가 되는 관행에 초점을 맞췄습니다. 그들에게 공부할 기회와 수단을 제공하기 때문입니다.

라흐 교수는 “오늘날 우리나라는 여러 면에서 근대에 접어들었지만 여전히 많은 학교가 탑 안에 자리잡고 있어 이곳 교육이 불교와 밀접하게

연결되어 있음을 의미한다”고 말했다.

그는 또한 그의 저서에서 탑이 없었다면 크메르 문학은 캄보디아의 격동의

시기에 사라졌을 것이라고 언급했습니다. 그래서 탑은 “파괴로부터 보존될 수 있는 문학 문화를 보호하고 일반 캄보디아에 다시 도입될 수 있는 장소로 간주됩니다. 삶”. more news

‘나라의 가장 밝은 빛’

흥미롭게도, 그리스와 로마와 같은 문화의 핵심 텍스트와 지식의 보존에 있어 유럽에서 기독교 수도원의 역할에 대해 유사한 이론이

오랫동안 발전해 왔으며, 그 제국이 존재하지 않게 된 지 오래 되었기 때문에 캄보디아에서 탑이 비슷한 역할을 했습니다.

크메르 문학에

“문학은 정말 국가의 가장 밝은 빛입니다. 민족문학이 없으면 민족은 점차 쇠퇴할 것이다. 그래서 불교를 민족의 문예를 보존하는 종교라고

하는 것 같다”고 말했다.

2015년부터 현재까지 7세에서 15세 사이의 젊은 학생과 승려들은 Prey Veng 지방의 Preah Sdach 지역에 있는

Sirisakor Daun Steng Pagoda에서 크메르어, 팔리어어 및 영어 문학을 공부했습니다.

탑의 수석 승려인 임 탕 스님은 이 마을의 아이들이 문맹이고 학교에 정기적으로 다니지 않는다는 것을 깨닫고 반을 개설했다고 포스트에 말했다.

그는 자신이 가르치는 교실을 만들었습니다.

그는 “부모가 대부분 가난하고 교육의 가치에 대해 별로 관심을 두지 않고, 일부 아이들은 문맹으로 자라서 탑에 모아서 직접 가르치기

시작했다”고 말했다.

그 자신도 가난한 집안의 자식이었고 부모의 교육 부족으로 어려움을 겪었기 때문에 가난과 불필요한 무지를 싫어합니다.

한 때 같은 처지였기 때문에 그들의 비참함을 이해한다고 믿으며 가난한 가정의 아이들을 도우려 한다.

“나는 이 아이들에게 지식 외에는 드릴 것이 없지만, 이 지식은 그들의 삶과 그들의 가족, 그리고 사회의 삶을 개선하는 데 도움이 될 것입니다.”라고 그는 말했습니다.

Im Teang 존자는 매일 오전 7시부터 10시까지, 오후 2시부터 4시까지 수업을 진행하며 크메르어, 영어 및 법을 가르칩니다. 그의 60퍼센트